Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Дети медленные и быстрые

Не знаю, задавались ли вы вопросом о том, почему люди вообще и дети в частности такие разные. Я задавалась. До того когда появились мои младшие – двойняшки - я задавалась им очень умеренно, потому что частично знала на него ответ, а частично не имела возможности, так сказать, увидеть эту разницу во весь ее рост. Потому как различия между разновозрастными детьми или взрослыми не выглядят так впечатляюще.
Когда у меня появились эти двое, несмотря на знание о том, откуда могут быть различия, удивлению моему не было предела. Хотя все происходящее эти знания только подтверждало.
Люди очень разные. Это знают все. Но когда у тебя два маленьких карапуза, родившихся с разницей в 20 минут, имеющие общих родителей, и при этом два совершенно разных в проявлениях человека, привем с самых первых дней жизни- это очень внушает!
У меня трое детей. Все разные. Есть мнение, что, сколько бы детей в семье не было, каждый найдет свою нишу и будет отличаться от остальных. Я с этим согласна. Но иногда все-таки встают вопросы: почему ты такой медленный /такой шустрый? Или почему такой упертый? Или так легко отвлекаешься? ОТкуда ты такой умный? Или в кого ты вообще такой уродился? И много еще каких разных вопросов…
Многие из них могут иметь многоуровневые ответы, как, например, в случае с отвлеканиями. Но все равно есть в каждом человеке изначально заложенная врожденная, своя собственная и совсем не наследственная стратегия движения по жизни, которой человек будет придерживаться по мере возможностей или, невзирая на их отсутствие.
Мне это стало окончательно очевидно, когда моим младшим исполнилось месяцев пять. Не совсем все стало понятно в этом возрасте, но уже очень многое. Не все было очевидно только потому, что у ребенка этого возраста не слишком много разнообразных средств выражения своих стремлений и предпочтений и мало возможностей к самостоятельным активным действиям. А к двум годам у меня не было вообще никаких вопросов - мне было предельно понятно кто у меня растет и как мне с ними быть.
Очень, знаете ли, помогает не тратить лишних усилий на исправление неисправимого и на то, чтобы не учить слишком усиленно человека тому, что к нему не относится. Ну, или хотя бы делать это исключительно для общего развития и не требовать от ребенка супер-высоких результатов на этом поприще.
А толерантности такое знание добавляет огромное количество! Потому что понятно: он/она не издевается, не насмехается, не пристает, а искренне интересуется. Ребенок просто хочет непременно рассказать тебе в 7 утра в воскресенье как устроен инкубатор, потому что ты вчера поздно вернулась из командировки, и он тебя не смог дождаться. Просто маленькие люди еще не всегда могут соотносить значимость событий, впрочем, как и взрослые иной раз... Вспомнили-узнали? А свою реакцию помните? А что потом случилось и как прошел день?..
Но история тут длинная. Рассказывать об этой врожденной траектории жизненного движения нужно вдумчиво и постепенно. А игнорировать ее крайне глупо. Как, например, глупо игнорировать дождь за окном - просто надо надеть куртку с капюшоном или брать зонт. Так и со знанием траектории- надо понять и принимать ее в расчет.